الصفحات
الكاملة
تيوب
الدستور
رسالة جلالة
الملك للدستور
موقع
زوار الأردن
موقع
جلالة الملكة
موقع
جلالة الملك

أكاديمية الملكة رانيا تطلق اولى دراساتها البحثية لبرنامج شبكات المدارس

تم نشره في الاثنين 7 تشرين الثاني / نوفمبر 2016. 11:45 مـساءً
عمان - الدستور - نيفين عبدالهادي
أطلقت أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين أمس أولى دراساتها البحثية لبرنامج شبكات المدارس بهدف قياس أثر برنامج الشبكات على أداء المعلمين في الغرفة الصفية ونتاجات التعلّم ومجتمعات التعلّم المهنية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، وذلك ضمن مشروع «تعزيز برامج التنمية المهنية للمعلمين» الممول من الحكومة الكندية.
وتستعين الأكاديمية في دراستها على خبرات من جامعة تورنتو – معهد أونتاريو للدراسات التربوية، وخبرات وطنية متمثلة في المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية، وتأتي هذه الدراسة في إطار سعي الأكاديمية وحرصها لتطوير العمل بالاستناد إلى الدليل ونتائج البحوث التربوية، حيث سيتم تنفيذ الدراسة على مجموعة من المدارس المشاركة في برامج شبكات المدارس في ثلاث مديريات في الشمال، والوسط، والجنوب، بإجمالي 20 مدرسة وما يقارب من 600 تربوي من معلمين ومديري مدارس ومشرفين تربويين.
وتهدف شبكات المدارس، التي أسستها أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين بالتعاون مع كلية المعلمين بجامعة كولومبيا ووزارة التربية والتعليم، إلى الربط بين معلمي المبحث الدراسي الواحد على نحو يتيح لهم الفرص للتنمية المهنية وتبادل الخبرات والمعارف وتعزيز دعم بعضهم بعضاً، كما تسعى الشبكات إلى بناء مجتمعات تعلّم مهنية متداخلة على مستوى المدرسة والشبكة والمديرية تؤسس للتنمية المهنية المستدامة.
وتشمل أنشطة برامج الشبكات التي تمتد على مدار سنتين، ورشاً متخصصةً للمعلّمين، وأخرى في القيادة التعليمية لمديري المدارس والمشرفين التربويين، ولقاءات دورية للمعلمين، وزيارات ميدانية ودعم في الموقع إضافة إلى أنشطة مجتمعات التعلّم المهنية،وقد أثبتت الشبكات فاعليتها في إكساب المعلمين أحدث الممارسات واستراتيجيات التدريس التي تعزز التعليم والتعلّم، وتأتي أهمية هذه الدراسة في تقييم أثرتدريب المعلم على أداء الطلبة وسيتم توظيف نتائج الدراسة لتطوير العمل وتقديم نموذجاً أردنياً للتنمية المهنية الفاعلة أثناء الخدمة.
وبحسب الرئيس التنفيذي لأكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين، المهندس هيف بنايان فان دور الأكاديمية الفاعل في تطوير اداء المعلمين، لا يكتمل الا باستفادة طلبتنا من هذه المهارات التي يكتسبها المعلم ويطبقها داخل الغرفة الصفية، وهذا ما ستساعدنا هذه الدراسة للتحقق منه، لافتا الى انها دراسة رائدة من حيث أنها تهدف لقياس أثر تدريب المعلم على تحصيل الطالب.»
يشار الى ان أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلّمين مؤسسة مستقلة تعمل على الارتقاء بنوعية التعليم في الأردن والمنطقة من خلال تمكين المعلّمين بالمهارات اللازمة، وتقدير دورهم وتقديم الدعم اللازم لهم للتميّز داخل الغرفة الصفيّة، حيث قامت الأكاديمية بتدريب 36 الف معلم أردني وعربي حتى الآن على مدار الأعوام الستة الماضية.
رئيس مجلس الإدارة: محمد داوودية - رئيس التحرير المسؤول: مصطفي الريالات - المدير العام: الدكتور حسين العموش